ЗАЩИТА ВКР И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

ЗАЩИТА ВКР И КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ

1.Защита ВКР проводится на открытом заседании Государственной аттестационной комиссии.

2.     На защиту отводится до 30 мин. на одного студента.

3.     Процедура защиты включает:

ü   доклад студента (10 мин.);

ü   вопросы членов комиссии (рекомендуется не более семи);

ü   ответы студента на вопросы

ü   чтение рецензии рецензентом

ü   чтение отзывов на работу

ü   ответы студента на вопросы, замечания, предложения специалистов

ü   отзыв руководителя

ü   заключительное слово студента

При определении итоговой оценки (отметки) при защите ВКР учитываются: доклад выпускника, оценка рецензента, отзыв (отметка) руководителя, ответы на вопросы, качество содержания и оформления работы.

ВКР оценивается по бальной системе: «5» – «отлично», «4» - «хорошо»,

«3» - «удовлетворительно», «2» - «неудовлетворительно».

Критерии оценки ВКР исследовательского характера

«Отлично» выставляется если:

ü в работе на основе теоретического анализа и изучения состояния практики обоснована актуальность проблемы исследования;

ü четко сформулированы цель, задачи, предмет, объект, гипотеза и методы исследования, согласованы тема, научный аппарат и содержание;

ü определены основные понятия, проведен сопоставительный анализ основных источников по проблеме;

ü корректно проанализированы и адекватно представлены в таблицах, графиках, диаграммах результаты опытно-практической и экспериментальной работы;

ü в заключениях и выводах отражены решение поставленных задач, приложения иллюстрируют основные положения работы;

ü работа оформлена в соответствии с требованиями данного Положения, соблюдены нормы русского языка;

ü доклад студента на защите логичен, последователен, доказателен, иллюстрирован материалами, отражающими результаты исследования, студент свободно владеет материалом, аргументировано отвечает на вопросы.

«Хорошо» выставляется, если:

ü ВКР в основном соответствуют показателям «отлично», но имеются отдельные недостатки;

ü работа аккуратно и правильно оформлена, соответствует нормам русского языка, однако имеются неточности в оформлении ссылок, списка литературы и т. д.

ü доклад студента на защите построен логично, отражает основное содержание работы, иллюстрирован, но недостаточно аргументирован, доказателен.

«Удовлетворительно» выставляется, если:

ü в ВКР присутствуют все составляющие научно-исследовательской работы, но, теоретическая часть исследования отличается описательностью, имеет место слабая аргументация ряда положений;

ü использовано недостаточное количество источников;

ü результаты опытно-практической или экспериментальной части исследования преимущественно описательно (если работа носит опытно-практический или опытно-экспериментальный характер), выводы соответствуют поставленным задачам исследования в недостаточной степени;

ü работа оформлена в соответствии с требованиями, но имеет недостатки, стилистические, грамматические и орфографические ошибки;

ü доклад на защите в целом отражает содержание работы, однако, недостаточно логичен, доказателен, аргументирован, презентабелен (иллюстрирован), ответы на отдельные вопросы вызывают затруднения у студента.

«Неудовлетворительно» выставляется, если:

ü ВКР имеет все признаки  перечисленные выше;

ü не отражает результаты опытно-практической  и экспериментальной  работы, отсутствуют выводы;

ü выступление, ответы на вопросы показывают плохую ориентацию в теоретических вопросах по проблеме;

ü в работе допущены нарушения требований к оформлению, ошибки правописания;

ü выступление построено описательно, нелогично, бездоказательно.

Критерии оценки ВКР проектного характера:

«Отлично» выставляется студенту, если:

ü тема проекта актуальна, социально значима. Четко поставлена проблема, описана целевая группа, определены цель и задачи. Обоснована стратегия, методы, технологии, средства проектирования;

ü материальный продукт, созданный в результате работы над проектом, целостный, системный, готовый к использованию, не требует доработки на этапе презентации;

ü проект прошел экспертизу в соответствующей сфере применения, имеются положительные экспертные заключения. Разработан и представлен в приложении инструментарий проверки эффективности материального продукта: анкеты, опросные листы, отзывы. Студент видит пути усовершенствования продукта;

ü во время защиты проекта выпускник презентует готовый продукт, показывает глубокое знание проблемы, свободно оперирует основными понятиями, опираясь на знание теории и опыта проектирования подобных продуктов в данной области, вносит обоснованные предложения, без затруднений отвечает на поставленные вопросы;

ü работа соответствует требованиям к содержанию и оформлению проекта, нормам русского языка.

«Хорошо» выставляется,  если работа в основном соответствует показателям критерия «отлично», однако:

ü имеются отдельные замечания к содержанию и оформлению проекта;

ü при его защите не все ответы студента достаточно аргументированы;

ü к работе могут быть высказаны некоторые замечания в отношении стиля, пунктуационной и орфографической  грамотности.

«Удовлетворительно» выставляется, если:

ü работа в основном соответствует требованиям к содержанию и оформлению проекта, но имеются существенные недостатки;

ü материальный продукт, созданный в результате работы над проектом, не готов к использованию, требует доработки;

ü проект прошел экспертизу в соответствующей сфере применения, но не получил положительных экспертных заключений. Недостаточно хорошо разработан и представлен в приложении инструментарий проверки эффективности материального продукта: анкеты, опросные листы, отзывы;

ü к работе имеются серьезные замечания в отношении стиля, пунктуационной и орфографической грамотности;

ü выпускник презентует готовый продукт, но показывает недостаточно глубокое знание проблемы, дает недостаточно аргументированные ответы на заданные вопросы.

«Неудовлетворительно» выставляется, если:

ü материальный продукт, созданный в результате работы над проектом, не имеет целостного, системного характера, не готов к использованию;

ü проект не прошел экспертизу в соответствующей сфере применения, не получил положительных экспертных заключений;

ü к работе имеются серьезные замечания в отношении стиля и грамотности;

ü работа не соответствует требованиям к содержанию и оформлению проекта;

ü при защите проекта студент затрудняется отвечать на поставленные вопросы, при ответах допускает существенные ошибки.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ по дипломной работе и календарный план

ТОГБПОУ   «Тамбовский областной медицинский колледж»»

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ

по дипломной работе и календарный план

Студенту ___ курса_______ группы ____________________________________________

                                                              Ф.И.О.

По теме:    Организационно-психологические условия адаптации выпускника

к профессиональной деятельности на рабочем месте  _____{должность}_____________

в ___________{мед. организация}_____________  в   ходе преддипломной практики.

№ этапа	Содержание этапов работы	Плановый срок выполнения этапа
1.	1. На основе теоретического анализа литературы обобщить и систематизировать знания о профессиональной адаптации молодых специалистов. 2. Провести исследования личностных особенностей выпускника и определить адаптационный потенциал.	до 29.04.2014 (до преддипломной  практики)
2.	1.На основе изучения нормативно-правовой, организационно-методической документации дать характеристику организационно-психологическим условиям работы на рабочем месте. 2.Участие в производственной деятельности на рабочем месте преддипломной практики. 3.Используя психодиагностический комплекс выявить влияние организационно-психологических условий на успешность профессиональной адаптации.	с 29.04 - по 28.05.2014 (в ходе преддипломной практики)
3.	Общая консультация по дипломному проектированию №1	28.05.2014 в 14.00 кабинет № 503
4.	1.Разработать рекомендации по эффективному управлению процессом адаптации выпускника на этапе ПП. 2. Оформление дипломной работы.	28.05-10.06 кабинет № 506
5.	Общая консультация по дипломному проектированию №2	10.06.2014 в 14.00 кабинет № 407
6.	1. Рецензирование дипломной работы 2. Подготовка презентации	11-06.16.06.2014 кабинет № 414
7.	Предзащита и сдача дипломной работы с рецензией	17.06.2014 в 10.00 кабинет № 210
8.	Подготовка к защите дипломной работы	18.06-20.06 кабинет № 201
9.	Защита дипломной работы	21.06.2014 в 10.00 кабинет № 210

Принял студент ___________________________________ ФИО

Подпись

Выдал – куратор __________________________________ФИО                                                                                   Подпись

ПОЛОЖЕНИЕ О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ

ТОГБОУ СПО «ТАМБОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

РАССМОТРЕНО                                                                      УТВЕРЖДАЮ

на Совете колледжа                                                                Директор ТОГБОУ СПО

от 26 сентября 2013 г.                                                            «Тамбовский областной

Протокол № 1                                                                           медицинский колледж»          

Председатель Совета колледжа                                            _______________Е.В. Лапочкин   

__________ Е.В. Лапочкин                                                     26 сентября 2013 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

О  ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ

4. Требования к выпускной квалификационной работе

4.1 ВКР может носить опытно-практический, опытно-экспериментальный, теоретический, проектный характер.

Объем ВКР должен составляет  не менее 40, но не более 60 страниц печатного текста (приложение в общий объем работы не входит)

4.2 ВКР опытно-практического характера имеет следующую структуру:

·        введение, в котором раскрывается актуальность выбора темы. Формулируются компоненты методологического аппарата: объект, предмет, цель, гипотеза, задачи.

·        теоретическая часть, в которой содержатся теоретические основы изучаемой проблемы и может включать материалы проектирования практической деятельности, описания ее реализации, оценки ее результативности.

Практическая часть может включать в себя исследование проблемы, развитие субъекта исследования, описание  опыта конкретного ЛПУ и т.п.

·        заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации о возможности применения полученных результатов;

·        список литературы (не менее 20 источников);

·        приложение, в котором представлены программы, конспекты, игры, упражнения, таблицы, графики, схемы с промежуточными результатами исследования и т. п.

4.3 ВКР  опытно-экспериментального характера имеет следующую структуру:

·        введение, в котором раскрывается актуальность выбора темы. Формулируются компоненты методологического аппарата: объект, предмет, проблема, цель, гипотеза, задачи;

·        теоретическая часть, в которой даны история вопроса, характеризуются аспекты разработанности проблемы в теории и практике, имеется психолого-педагогическое обоснование проблемы;

·        практическая часть (эксперементальная), в которой представлены план проведения эксперимента, характеристики методов экспериментальной работы, основные этапы эксперимента (констатирующий, формирующий, контрольный), анализ результатов опытно-экспериментальной работы;

·        заключение, в котором содержатся выводы и рекомендации о возможности применения полученных результатов;

·        список литературы (не менее 20 источников);

·        приложение.

4.4            ВКР теоретического характера имеет следующую структуру:

·        введение, в котором раскрывается актуальность выбора темы. Формулируются компоненты методологического аппарата: объект, предмет, проблема, цель, гипотеза, задачи.

·        теоретическая часть, в которой даны история вопроса, обоснование разрабатываемой проблемы в теории и практике посредством глубокого сравнительного анализа литературы;

·        заключение, в котором содержатся выводы по работе, обосновывается позиция студента по отношению к изученной проблеме, указывается возможная сфера применения данной работы, ее практическая значимость;

·        список литературы (не менее 25 источников);

·        приложение, в котором представлена информация из анализируемых источников, иллюстрирующая теоретическое исследование.

4.5            Содержанием ВКР проектного характера является разработка изделия (услуги) или продукта творческой деятельности. По структуре данная ВКР состоит из пояснительной записки, проектной части, аналитической части и списка литературы.

     Структура и содержание пояснительной записки определяется в зависимости от профиля специальности и темы ВКР. Объем пояснительной записки должен составлять от 10 до 15 страниц печатного текста.

      В проектной части созданные изделия или продукты творческой деятельности представляются в виде моделей, сценариев, чертежей, схем, графиков, диаграмм, и т.п. в соответствии с видами профессиональной деятельности и темой проекта.

     Аналитическая часть представляет собой описание и анализ результатов апробации проекта.

4.6 ВКР может быть логическим продолжением курсовой работы, идеи и выводы которой реализуются на более высоком теоретическом и практическом уровне. Курсовая работа может быть использована  в качестве составной части (раздела, главы) ВКР.